福隆 LOVE 便當

公司同事聚餐，免不了爸爸經、媽媽經話不完，一位同事提到，他親戚的孩子，已經服完兵役，為求父母出錢讓他出國深造，竟打破男兒有淚不輕彈的傳統束縛，在爸媽面前放聲大哭，當然，最後他達成了目的。

聽到這件事，讓我想到，現今社會的「啃老族」，寧願宅在家，也不肯踏出舒適圈，追根究柢父母也該有責任。孩子小的時候，害怕他們受傷，擔心他們沒時間念書，焦慮他們學習跟不上進度，一把將家事攬在手上，孩子沒有自己動手整理房間洗碗等做家務的體驗，自己的空間雜亂無章，又怎麼能對自己的人生...負責，也許說人生太沉重，但太負責任的父母，教養出不負責任的孩子機率是相對高的。

很多時候，我們會從一個人的待人處世態度或做事方法，來判斷該人在家中的排名。一般對於出生排行的刻板印象，如獨生子女，印象多是較自私，排行老大的，懂得為生活目標奮發努力，排行在中間小孩，在家得不到父母的重視，而老么則是易被寵壞，養成驕縱的個性。

以下是心理專家給為人父母的建議：

長子女：通常具有領導才幹，從小必須幫助父母照顧年幼弟妹，因此培養了領導能力。隨著弟妹的誕生，便努力以各種方法獲得父母的關愛，當他沒有安全感時極有可能成為問題孩子。

排行中間子女：處在兄姊和弟妹之間，似乎並沒有受到父母親那麼多的關注。通常習慣與兄姊共同分享父母的關愛，因此顯得較易分享與合作。

老么：不怕被取代，是家中寶貝。但父母過於寵愛、保護與代勞，反而容易導致能力發展較慢、適應不良，有些甚至對金錢缺乏控制觀念。

獨生子女：通常與長輩相處融洽，由於從小環境沒有年齡相近的孩子，他們往往培養了超出年齡該有的成熟度，善於社交，語言表達也顯得早熟。孩子通常也擁有長子、女的性格特點，如做事傾向完美主義、抱負不凡，自尊心高。

但不論孩子在家中的排行，以下三個教養觀念及方法，若能因時制宜，相信教出獨立、負責的孩子，絕不是難事。

培養基本生活技能、培養品格及培養價值觀。

這個世界不是非黑即白，存在著許多灰色地帶，從小培養孩子的價值觀，讓孩子自行判斷對錯，從小學會解答選擇題，而不是只會回答是非題。