福隆 LOVE 便當

在職場上，有些時候，總會碰到很天的人，又不覺得他是壞人，但就是沒禮貌，不會說「請」、「謝謝」及「對不起」，遇到事情，不會主動幫忙，或是不懂得情緒管理，相信你我身邊都存在著這類型的同事。

仔細一想，這應該和孩子小時候的教養有關，也許，從來沒人告訴過他，禮貌的重要性，以及如何用、何時說「請」、「謝謝」、「不客氣」、「你好嗎？」、「對不起」、「沒關係」六大基本用語，讓他不知不覺，變成他人眼裡：沒教養的人！

引述《聖經》這句話給孩子：「一句話說得合宜，就像金蘋果落在銀網子裡。」這是說，一句好話，像金蘋果般珍貴，也讓聽的人非常珍惜。

禮貌是人與人之間互動相處的潤滑劑，代表著對他人的體貼和關懷；有禮貌的態度與行為可以讓他人覺得舒服、受尊重，同時也讓自己更容易獲得他人的好感，或者更順利的達到自己想要的結果。

禮貌雖然重要，但禮貌的養成是一個長時間的歷程，因為真正的禮貌不光是口頭上的表達，它應該是發自內心的去體會他人的感受，為他人著想，所以孩子要達到這個境界，必須靠心智成熟與教育啟發兩相配合，這是一個由外而內深化的過程。

雖然要達到真心的為他人著想是需要時間的，但禮貌教育還是應及早做起，爸媽要給孩子充滿愛與尊重的家庭氣氛，讓孩子在日常應對進退中自然而然感染到合宜的態度與行為。

當然，孩子在初期不一定能夠真的了解為什麼要這麼做，例如：接受他人的饋贈或善意的對待時要說「謝謝」，也許不是出自衷心的感激，而是說「謝謝」會讓對方以後還會繼續對我好；不小心造成他人的困擾時要說「對不起」，或許也不是出自真正的歉意，而是說「對不起」能讓對方不會對我生氣。或者甚至，只是因為說了「謝謝」、「對不起」，才得到媽媽的稱讚。儘管如此，孩子能有這樣的應對行為，即使習慣遠多於理智，已經值得讚揚。爸媽可在往後的教育中，再讓孩子漸漸體會這些行為的涵意與對他人的影響，將這些表現變成認知的一部份而不只是習慣動作。

各位父母，如果你希望孩子能正常成長，在學校可以擁有一群好友，出社會可以有穩定的工作，還是要好好教導孩子。